岭南野人的博客

（田云章 整理） 

一、从动机谈起

1.      确定读书动机

ü    读书不属于遗传基因中早已决定的特征

ü    会不会读书多半取决于后天的学习，而后天学习的技巧是可以培养、提升和有所增进的

ü    不管怎样，都必须养成读书的习惯

2.      好读者的特征

ü    为了目的而读书

ü    阅读时用心吸收书中的思想

ü    以批判的眼光读书

ü    广泛阅读书籍、杂志、报纸等

ü    享受阅读的快乐，视阅读为进步的必要工具

3.      阅读速度与理解程度的关系

ü    阅读快，理解的可能性少

ü    阅读慢，理解的可能性大

降低阅读速度/理解程度的因素

1.       出声

2.       机械

3.       方法

4.       词汇

提高阅读速度的措施

1.       集中注意力

2.       排除外界干扰

3.       寻找舒适的环境（图书馆）

4.       不为个别无关紧要的词句中断

5.       尽量能够把握整体而不是每一个细节

提高理解得措施

1.       养成循序渐进的学习习惯

2.       回顾已经标出的语言点。考一考自己是否抓住了重点。

3.       重读

4.       总结，记笔记

有利于阅读中吸收的要领

1.       把握主要思想

2.       搜集事实

3.       理清前因后果

4.       做成结论

寻找其他的版本

阅读某一章、某一节、某本书太难时：

ü    找一本有同样内容而自己又能理解的书来读

ü    让老师或者教授推荐一本来读

二、阅读要有目的

确定读书目的

1.       为了掌握某种“信息”；

2.       为了寻找重要的细节

3.       为了解答某个特定的问题

4.       为了评估正在阅读的书籍

5.       为了应用阅读的资料

6.       为了消遣娱乐

根据线索确定读书目的

1.      各章标题与”晏

2.      章末的结论

3.      插图和图表

4.      特别强调的名词、生字与事实

5.      设计问题

目的决定方法

三种基本读书方法：快速参考阅读法：着重在特定资讯上，针对特定问题寻找答案。批判式阅读法：重点在于辨识出需要彻底分析的想法和概念。鉴赏或娱乐式阅读法：重点在于娱乐，欣赏作者的风格与才华。

一、       找出主要概念

二、       搜集事实

三、       技术文章阅读

1.       批判性阅读

2.       文学作品：欣赏性阅读